无忧无虑中学语文网

首页 | 试卷下载 | 课件下载 | 教案教学 | 教学素材 | 作文中心 | 备课 | 中考 | 高考 | 学习频道 | 教师频道 | 课外读物 | 会员区 | 手机版


  您的位置教案下载 >>课文教案 >>
《差不多先生传》教案1
作者:   上传者:admin  日期:06-04-24


差不多先生传
教学重点~
传记的特点:
传记是一种用来记载人物生平事跡的文章体裁。一般由别人代為记述,也有自述生平的,叫做「自传」。
传记分為歷史性传记和文学性两大类。前者记叙史实,用语平实;后者借用传记的形式来从事创作,用形象化的手法描写各种典型人物的生活经歷和精神风貌。
特点以下:
开头一般都要写人物的姓名、字、号、籍贯、家庭状况,以及诞生的年、月等。
一般採用叙述和说明的表达方式。但在叙述人物事跡和思想发展的过程中,可适当加以议论、描写和抒情,以增强作品的生动性。
叙述时以时间為顺序,或按人物的事跡,或依照其行跡,将人物的一生分為几个时期来写。
无论写哪一类传记,都应该注意搜集和掌握人物的歷史资料,以事实為根据。
修辞格的辨析和运用──反语、叠字叠词
反语:就是正话反说,也就是说反话。运用反语,可以引人深思,
    表现出深刻的思想,强烈的讽刺,并增加文章的色彩。
    运用反语,应注意以下几点:
观点正确,遣词造句要有分寸。
含义明朗,让读者一看便知道是反语。办法有三:a) 在上文下文交代清楚;b) 构成似乎有些矛盾的词组;c) 在反语前冠以「所谓」,将反语加上引号。
叠字叠词的作用是~
表示强调;形成顿挫的节奏;加深画面的形象,造成或欢乐、或悲伤、或浓烈、或清淡的情调和气氛,使景物描绘更生动,思想感情的反映更真切。
标点符号的运用──省略号
它主要有以下几种用法:
表示引文或列举事例的省略。
表示说话的断断续续。
表示对话中一方的静默不语的停顿。
文章体裁──
文章主旨──本文藉著差不多先生一生凡事敷衍塞责、不肯认真,结果以悲剧收场的故事,指出这种行事态度正是中国积弱的病根,期望国人警惕觉悟,革除陋习。


 



* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。
* 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
 交互区
上传资料 资料求助
 站内搜索

关键字   

 栏目推荐
在线新华字典  在线成语词典
古诗词大全    中国四大名著
文言文翻译   入团志愿书
中考历届试卷  高考历届试卷
初中阅读练习  高中阅读练习
 相关资料
《差不多先生传》ppt课件5
《差不多先生传》ppt课件4
《差不多先生传》课堂教学实录
《差不多先生传》预习学案
《差不多先生传》《纪念白求恩》教学反思
《差不多先生传》导学案
《差不多先生传》学案
《差不多先生传》阅读练习及答案
《差不多先生传》仿写
《差不多先生传》读后感(3篇)
《差不多先生传》练习题
胡适《差不多先生传》原文阅读
《别跟陌生人说话》《差不多先生传》教案及练习
《差不多先生传》教案5
《差不多先生传》教案4
鄂教版《差不多先生传》教学设计3
《差不多先生传》ppt课件3
《差不多先生传》课后练习
《差不多先生传》ppt课件2
《差不多先生传》ppt课件1
《差不多先生传》教案2


   版权所有 无忧无虑中学语文网 Email:zmjfy@yeah.net  浙ICP备05019169号